1.
Nitereka François, Ntwari Innocent, Nsengiyumva Fabrice, Nineza Claire. Facteurs à l’origine des difficultés de compréhension des concepts de la Biologie chez les élèves du post-fondamental au Burundi. RIRS [Internet]. 2025Aug.31 [cited 2025Sep.27];3(4):4412-23. Available from: https://www.revue-irs.com/index.php/home/article/view/1016