SOILAHOUDDINE Ali Ahmed, RAKOTOMALALA Arcadius, OUSTADHUI Mohamed, and RANDRIANAHASINA Luc Narda. “SANTÉ PERÇUE, INÉGALITÉS SOCIALES ET PARCOURS SCOLAIRE DES ÉLÈVES DE CP1 : UNE LECTURE SOCIOLOGIQUE À L’ÉCOLE PRIMAIRE PUBLIQUE DE TSARARANO, MAHAJANGA I, RÉGION BOENY (MADAGASCAR)”. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS) 4, no. 4 (September 2, 2026): 8028–8040. Accessed September 3, 2026. https://www.revue-irs.com/index.php/home/article/view/2183.