TIRA Juslain Joël. “LA FAIBLE IMPLICATION DIDACTIQUE DES ENSEIGNANTS CONGOLAIS D’EPS DANS LE PROCESSUS ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE-EVALUATION DU FOOTBALL AU COLLEGE”. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS) 3, no. 5 (October 2, 2025): 5279–5290. Accessed October 29, 2025. https://www.revue-irs.com/index.php/home/article/view/1098.