Umba di M’balu J., Malung’Mper Akpanabi P., Kabeya Makweta N., Mweze Chirhulwire Kingi D., Bamuene Solo D., Pelenda Tshiala J.M., Mbenga Mpiem L., Bwangila Ibula C., & Ibanda Kasongo B. (2026). L’éducation aux valeurs comme priorité sociale en République Démocratique du Congo : un examen systématique des défis et des perspectives. Revue Internationale De La Recherche Scientifique (Revue-IRS), 4(5), 9336–9341. https://doi.org/10.5281/zenodo.23281046