Oumar DIA 2026. Les situations d’énonciation en cours d’initiation et en cours prépratoire. Une analyse réflexive des facteurs bloquants en activité de langage. Revue Internationale de la Recherche Scientifique (Revue-IRS). 4, 2 (Apr. 2026), 3224–3236. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19910646.