ESSAI DES ITEMS D’UN TEST PILOTE DE CULTURE GENERALE A KINSHASA (RDC)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18346476Keywords:
Construction de tests, analyse des items, indice de discrimination, indice de difficulté, items idoines.Abstract
La République Démocratique du Congo fait face à un défi majeur lié à la pauvreté en matière de construction de tests psychologiques. Pour remédier à cette situation, nous avons entrepris d’enrichir les testothèques en créant un test de connaissances qui intègre les spécificités culturelles et contextuelles du pays. Dans cette première version, notre attention s’est portée sur l’analyse des items, et les résultats attestent que la majorité d’items est idoine, ce qui confirme notre hypothèse de travail.
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